Diplomado on line
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Pensamiento del Mes

" El amor incondicional es el más poderoso estimulante que se conoce del sistema inmunológico"
Bernie S. Siegel de Amor, Medicina y Milagros 1998.

Período de Postulación para el Diplomado online cohorte 2017 - Del 20 de Febrero al 31 de Marzo

 

                                                                                                       

La Asociación Civil Creando Salud a través de su Directora Dra. Marianela Castés Boscán y la Universidad de los Andes (ULA) a través de su Rector Profesor Mario Bonucci Rossini firmaron un convenio de cooperación específico el 21 de Octubre del 2013, para ofrecer a los Profesionales de la Salud el Diplomado on line: Psiconeuroinmunología: Apropiación del sistema inmune como base para el empoderamiento individual y colectivo de la salud. Las credenciales y diplomas correspondientes serán firmados y sellados por la ULA. La Asociación Creando Salud estará a cargo del proceso de inscripción, selección de los Candidatos y Profesores que dictarán el Diplomado y de la ejecución del mismo con el apoyo tecnológico del CEIDIS de la ULA. La representante por parte de la Asociación Civil Creando Salud ante la ULA es la Profesora María Cristina Requiz.

  
¿Qué es el Diplomado?
Es una formación teórica, vivencial y práctica en Psiconeuroinmunología en la modalidad a distancia on line, fundamentada en una visión sistémica, integral y holística de los procesos de salud y enfermedad del ser humano, con énfasis en la aplicabilidad de los aprendizajes en la vida personal y en la práctica preventiva y asistencial. Los profesionales de la salud recibirán una sólida capacitación en las bases científicas y en las aplicaciones clínicas y sociales de la PNI.

El diseño curricular fue concebido con la idea de profundizar la formación de profesionales de la salud en el campo de la Psiconeuroinmunología (PNI), facilitando las actividades del proceso de enseñanza aprendizaje mediante un Programa de Diplomado a distancia, on line. El Diseño que proponemos se basa en el desarrollo de una actitud que permita el abordaje integral del hombre. En este contexto, se plantea un modelo participativo y consensual, coherente y flexible, con intencionalidad ética, dentro de los intereses y necesidades de la población y enmarcado en los principios curriculares de la Universidad de Los Andes (ULA) quien otorgará el título correspondiente

Propósito

  • Identificar la PNI como una disciplina científica multidisciplinaria y transdisciplinaria participando activamente en el cambio de paradigma científico.

 

  • Entender las bases epistemólogicas de la PNI.

 

  • Conducir acciones que permitan la comprensión de la integración mente-cuerpo.

  

  • Proveer los conocimientos básicos e instrumentos de comprobada eficiencia que permitan corroborar la integración de los sistemas nervioso, inmunológico, endocrinológico, en relación con la psique.

  • Proporcionar conceptos para comprender los procesos a través de los cuales las diferentes áreas cerebrales que participan en la evaluación de los acontecimientos vitales se comunican entre si.

  • Guiar acciones que permitan la comprensión de la integración mente-cuerpo.

 

  • Dar a conocer las ganancias conscientes o inconscientes, directas o indirectas que una persona obtiene de la enfermedad como fuente de crecimiento y aprendizaje.

  • Concientizar los distintos tipos de creencias que podemos evidenciar ante una situación como la enfermedad, el pronóstico o el tratamiento de dicha alteración.

  • Proporcionar la técnica proyectiva del dibujo como herramienta útil en PNI para introducir al hombre en sus mecanismos psicodinámicos, expresando rasgos de personalidad, influencia del entorno, conflictos, angustias y realidades.

  • Brindar metodología para hacer diagnósticos del nivel de Resiliencia en personas y grupos, así como para desarrollar programas de fortalecimiento de las capacidades resilientes que fortalecerán la prevención en salud.

  • Proporcionar los elementos teóricos y  metodológicos que permitan desarrollar programas de prevención.

  • Facilitar conocimientos sobre herramientas novedosas para facilitar la curación o mejoría de los pacientes, sólo para los cursantes del campo de la psicología y la psiquiatría.

  • Aportar experiencias vivenciales sobre la importancia de apoyos sociales en relación con la PNI.

  • Concientizar sobre la importancia de  la atención integral.

  • Facilitar la elaboración de un proyecto de vida coherente e integrador, para cada participante.

  • Producir acciones que estimulen en el cursante el desarrollo personal, humano y profesional.

  • Participación de los cursantes en un Programa de Apoyo Psicosocial para personas con enfermedades de alto riesgo.

  • Estimular la espiritualidad como herramienta de sanación para los pacientes, así como para desarrollar la compasión que los participantes deben mostrar hacia las personas, ya sean estudiantes, grupos sociales o pacientes, en su práctica profesional.

  • Concientizar el proceso de la muerte.

  • Facilitar la creación de redes de profesionales de la salud a nivel nacional e internacional interesados en el desarrollo de la PNI.